La Plataforma Som Escola Pública, impulsada per les AMPA d’El Calderí, El Farell i Montbui, es presentarà en societat amb una xerrada-tertúlia adreçada especialment a les famílies que han d’escolaritzar els seus fills en els propers cursos. Serà el dijous 17 de març, a partir de les 20.30 hores, a la Sala de Cuines de Can Rius.
L’acte comptarà amb la participació de dues famílies de cada escola, que explicaran la seva experiència, i del vocal de la junta de la FaPaC, Òscar Montes, qui exposarà els motius pels quals cal defensar el patrimoni col·lectiu que representa l’escola pública.
A partir de l’amenaça de tancament de línies de P3, les AMPA han iniciat un camí de col·laboració per tirar endavant iniciatives conjuntes que posin de relleu l’èxit dels tres projectes educatius i la necessitat de protegir-los i reforçar-los.
La xerrada-tertúlia del dia 17, amb el lema ‘Comença l’aventura de l’escola! Una visió des de les famílies’, pretén oferir als calderins que s’enfronten a una decisió tan important com la de triar escola per als seus fills, el punt de vista dels qui ja han passat per aquest moment i s’han decidit per algun dels tres centres públics del municipi.
Les famílies convidades parlaran del primer contacte amb la dinàmica escolar i l’adaptació dels infants; de la relació amb l’escola en el dia a dia; de com perceben el procés d’aprenentatge; de la participació de les famílies com a comunitat educativa; i dels serveis i activitats amb què compta el centre fora de l’horari lectiu.
Després de l’exposició dels ponents, s’obrirà un debat amb els assistents, en què tindran l’oportunitat de plantejar dubtes, inquietuds i tot allò que considerin interessant.
A partir del 29 de març comencen les extraescolars i acollida del tercer trimestre. La oferta es manté igual que als trimestres anteriors, a excepció dels preus, que s’adapten a les particularitats del tercer trimestre. A excepció de les extraescolars que es paguen amb domiciliació bancària, per a la resta d’extraescolars i acollida s’ha de confirmar la continuació i s’ha de realitzar el pagament, per ingrés, transferència o a través de caixer. El període d’inscripció i pagament és fins al 17 de març. Podeu veure més detalls de la forma d’inscripció i pagament a la part inferior d’aquesta entrada. El despatx de l’AMPA estarà obert els dies 16 i 17 de març de 16:30 a 17:30 per a aquelles famílies que tinguin consultes o necessitin suport per a fer la inscripció.
En resum:
Anglès, música, natació i robòtica: No cal fer res, continua tot igual.
Futbol, Multiesports, Hip hop, ball modern, art i servei d’acollida: confirmar inscripció i fer pagament
A partir d’ara, totes les gestions dels serveis que ofereix l’AMPA (acollida, extraescolars, quota AMPA, GiSD, etc) es podran fer online a través de la pàgina http://ampamontbui.entitatsdecaldes.cat/gestions/. També s’hi podrà consultar l’històric de pagaments fets a l’AMPA.
Per tal de poder fer servir els serveis online, és necessari que ens feu arribar, si no ho heu fet ja, el document amb les vostres dades de contacte signat. Obté aquí el document.
El despatx de l’AMPA estarà obert els dies 16 i 17 de març de 16:30 a 17:30 per a aquelles famílies que tinguin consultes o necessitin suport per a fer la inscripció.
Forma de pagament
Després d’omplir el full d’inscripció, hi ha dues formes possibles de pagament:
Per ingrés o transferència bancària:
NÚMERO DE COMPTE: ES19 0081 0028 6300 0147 4755
Concepte: Codi que surt al full d’inscripció
* Important: L’ingrés en metàl.lic comporta el pagament d’una comissió per part de l’entitat bancària.
Amb targeta a través de qualsevol caixer de Banc Sabadell (no hi ha comissions):
Introduir targeta de dèbit o crèdit
Seleccionar la opció “Pagament a tercers”
Introduïr el vostre PIN
Introduïr el codi de l’AMPA Montbui: 003970
Seleccionar el concepte a pagar. Aneu en compte a triar les opcions correctes (preu normal o preu amb descompte)
Introduïr el nom de l’alumne
Acceptar. Sortiran dos comprovants: un per a vosaltres i un altre per a l’AMPA.
Aquest procés s’ha de repetir cada cop per cada servei que es pagui.
Després de l’èxit de participació del taller “Créixer en família“, l’AMPA organitza el taller “Connecta amb els teus fills”, que consta de dues sessions que es realitzaran els divendres 8 i 15 d’abril de 16:45 a 18:45h.
El taller està adreçat a pares i mares amb fills entre 6 i 16 anys que té per objectius desfer-se de creences errònies entorn del consum de drogues, potenciar les competències parentals positives i prevenir les conductes de risc relacionades amb el consum de substàncies. El programa del taller ofereix un conjunt d’eines educatives per resoldre els dubtes i les inseguretats que es tenen al voltant de la important tasca de connectar amb els fills per educar-los i conviure-hi. Podeu trobar més informació sobre el taller aquí.
El taller es realitza amb el suport de la Subdirecció General de Drogodependències de l’Agència de Salut Pública de Catalunya. L’AMPA oferirà un servei gratuït de monitors per a acompanyar els nens i nenes durant l’estona que dura el taller per a aquelles famílies que ho requereixin.
El taller és obert i gratuït per a tots els pares i mares, també d’altres escoles. Per tal de participar en el taller, així com per a fer ús del servei de canguratge, és imprescindible haver-se inscrit prèviament a través del següent formulari. El número de places està limitat a 30 assistents. En cas de superar el número d’inscripcions, es passarà a llista d’espera. L’ordre de prioritat es basarà en l’ordre d’inscripció.
Els assistents al ‘Créixer en família’ en fan una valoració positiva.
Un monogràfic sobre la prevenció de les relacions abusives tancarà aquest divendres el taller ‘Créixer en família’, que s’ha desenvolupat en sis sessions, amb un notable èxit de participació per part de les 26 mares i pares que hi han pres part.
Aquesta última sessió la conduirà una especialista en docència i conducció de grups de la Fundació Vicki Bernadet, entitat amb prop de vint anys d’experiència en el treball preventiu de l’abús sexual a menors, l’ajuda de tot tipus i la defensa dels interessos de les persones afectades per aquest problema i les seves famílies, així com el foment de la igualtat d’oportunitats entre homes i dones. La Fundació promou la millora de la qualitat de vida de les persones, especialment l’ajuda de tot tipus i la defensa dels interessos d’aquells col·lectius en risc o situació d’exclusió social com són les dones víctimes d’agressions sexuals o qualsevol altra forma de violència de gènere, els i les joves i dones que requereixen suport per a la seva integració sòcio-laboral, i la promoció de les persones amb discapacitat física, psíquica i/o sensorial per facilitar la seva integració social.
Una de les branques en què treballa és la sensibilització i prevenció, amb la realització de cursos i tallers, com el que clourà demà el ‘Créixer en família’. Han estat els participants els qui han triat el tema de la classe monogràfica entre les opcions plantejades.
En les cinc sessions anteriors, guiats per una professional en dinàmiques familiars, els assistents han reflexionat sobre temes diversos relacionats amb la criança i la gestió dels conflictes que es produeixen en el si de la llar.
Aquesta iniciativa gratuïta compta amb el suport de la Secretaria de Família del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya.
Donada la bona experiència, l’AMPA ja està treballant en la realització de nous tallers adreçats a mares i pares. De fet, molt aviat obrirem la inscripció per al ‘Connecta amb els teus fills’, que es durà a terme el mes d’abril en dues sessions. Us en donarem els detalls en els propers dies.
L’Escola Montbui obrirà les portes demà dimecres, dia 24, a partir de les 17.30 hores, a les famílies que escolaritzaran els seus fills per primera vegada el curs 2016-2017 i que vulguin conèixer les instal·lacions, el programa d’estudis i els serveis i activitats de què disposaran. L’AMPA prendrà part activa en la jornada, explicant a les famílies tot allò que fem, i animant-les a que apostin per l’escola pública. Atendrem totes les qüestions que ens vulguin plantejar i els lliurarem el díptic que podeu consultar prement sobre la imatge que acompanya aquest text.
També serà una bona ocasió per parlar-los sobre el projecte ‘Som escola pública’, que hem començat a desenvolupar juntament amb les AMPA de les altres escoles públiques del poble, del que molt aviat us avançarem novetats.
Esperem que aquesta jornada de portes obertes sigui el preludi d’un període de preinscripcions molt exitós per als centres públics i, concretament, per a la nostra escola. Amb aquest objectiu treballem.
Les AMPA d’El Calderí, El Farell i Montbui ja hem començat a treballar en la preparació d’accions conjuntes que facin ressò a la tasca que desenvolupen els nostres centres i fer veure les famílies que han d’escolaritzar els seus fills que escollir l’escola pública és una molt bona idea. Ens hi hem posat ja perquè cal aprofitar la proximitat de les jornades de portes obertes i el període de preinscripcions.
Les escoles públiques continuem estant sota l’amenaça de les retallades, i les AMPA considerem bàsic explorar el camí de la unitat d’acció per defensar l’educació pública i de qualitat a Caldes. És per això que en la trobada que vam mantenir dissabte vam acordar la creació de diverses comissions que dinamitzaran les propostes. Esteu convidats a col·laborar-hi.
Xerrada/Taula rodona, adreçada especialment a les famílies que han d’escolaritzar els seus fills el proper curs, en què participaran representants de les AMPA i professionals del món de l’educació i la pedagogia. Qui hi vulgui col·laborar en l’organització pot contactar amb Marta de la Riva (martadlrh@yahoo.com / 696895282).
Vídeo promocional conjunt, en què mares, pares i ex alumnes expliquin molt breument la seva experiència a l’escola pública. Òbviament, per poder tirar-lo endavant necessitarem de la participació d’un bon grapat de voluntaris. Podeu contactar amb Benjamí Recacha (brecacha@gmail.com / 630861972).
Festa popular, amb jocs, activitats i estands informatius. La comissió organitzadora ja hi ha començat a treballar, però per poder dur-la a terme caldrà la participació de persones voluntàries el dia de la festa. Tanmateix, el grup organitzador està obert a la incorporació de més gent. Podeu contactar amb Joan Garcia (juanmigas@gmail.com / 696710461).
Paral·lelament a aquestes accions concretes, les tres AMPA treballem en la definició d’una estratègia conjunta de comunicació, sota el lema ‘Som escola pública’, que inclou, per exemple, la creació d’una imatge corporativa comuna. Molt aviat en farem una presentació pública.
Hem encetat un camí que estem convençuts que serà molt positiu i enriquidor, però per garantir-ne l’èxit caldrà la implicació de tothom qui cregui en la necessitat de potenciar el projecte comú que, des de l’especificitat de cada centre, representa l’escola pública. Participeu!
Com sabeu, les AMPA d’El Calderí, El Farell i Montbui hem començat a treballar per defensar plegades les escoles públiques del poble. Hem aconseguit aturar l’amenaça immediata de tancament de línies de P3, però no ens podem relaxar, perquè d’aquí a tres cursos el Departament d’Ensenyament ja ha avisat que, per la baixada de natalitat, haurà de tancar almenys dues línies.
Les AMPA creiem que, paral·lelament al treball que es pugui fer a nivell de poble en la definició dels recursos educatius de cara als propers anys, val la pena donar visibilitat a la bona feina que fan les nostres escoles. Volem que la gent de Caldes se les estimi, que hi vulgui escolaritzar els seus fills i, per tant, posar damunt la taula arguments que treguin raons als qui diuen que cal tancar línies.
Ens hi hem de posar ja, i hem pensat que la proximitat del període de portes obertes previ a les preinscripcions és un bon moment.
Per començar, us proposem tres accions:
Gravació d’un vídeo promocional, amb la participació d’exalumnes de les tres escoles, alumnes actuals i famílies.
Organització d’una xerrada-tertúlia, amb presència de mares i pares de les tres escoles, adreçada especialment a les famílies que han d’escolaritzar els seus fills els propers cursos.
Festa popular en un espai públic, amb jocs familiars (una gimcana o unes miniolimpíades, per exemple) i punts informatius en què s’exposin els serveis i les iniciatives que duu a terme cada AMPA a la seva escola.
Òbviament, el que aquestes idees tirin endavant dependrà de la voluntat de col·laboració de les famílies. Mentre més voluntaris hi hagi, més coses i amb major contingut podrem fer. La intenció és treballar mitjançant comissions conjuntes de les tres AMPA, una per al vídeo i una altra per a la festa, que és l’activitat que requerirà de més logística i voluntaris.
Aquest proper dissabte, 30 de gener, ens trobarem per començar a treballar. Serà a partir de les 10h, a la Cooperativa 70 (C. Font i Boet, 7). Us hi esperem.
Qui hi vulgui col·laborar però no pugui venir a la trobada, que es posi en contacte amb l’AMPA per email, telèfon o missatge privat al Facebook, indicant en quina activitat vol participar.
Des de l’AMPA hem organitzat un taller per a mares i pares de 6 sessions que es realitzarà els divendres de 16:45 a 18:45 h, a partir del 5 de febrer i finalitzarà l’11 de març.
Es tracta d’un taller on els pares i les mares podrem reflexionar i intercanviar vivències sobre l’educació dels nostres fills i filles, guiats per un professional expert en dinàmiques familiars que ens donarà eines per a la nostra tasca com a pares i mares.
Consta de 6 sessions de dues hores al voltant de temàtiques i conceptes com ara: afecte, autonomia, autoritat, estratègies educatives, resolució de conflictes, responsabilitats en l’àmbit domèstic, el lleure i l’entorn, el paper educatiu de l’escola i la família extensa, etc. L’última trobada serà una sessió monogràfica realitzada per un expert, on les famílies participants hauran d’escollir el tema a tractar a partir d’unes propostes.
El taller es duu a terme gràcies al programa “Créixer en família” organitzat a través de la Secretaria de Família del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya. En podeu veure un vídeo de com funcionen els tallers a continuació.
Les sessions proposades són:
Sessió 1 – El respecte i la confiança permet equivocar-nos!
Què és l’autoestima parental? És fàcil ser pare o mare? Molts cops es parla de l’afecte que s’ha de transmetre als fills i filles però, per exercir una parentalitat positiva, també és molt important que els pares i les mares gaudeixin d’una bona autoestima i confiança en les seves competències parentals. Si els pares i mares tenen confiança en si mateixos, proporcionaran contextos d’afecte i seguretat als seus fill i filles. En la sessió es compartiran experiències i estratègies per enfortir la confiança en les pròpies capacitats per dur a terme el paper de pares i mares i, alhora, es reflexionarà sobre els sentiments, positius i negatius, que pot provocar ser mare o pare.
Sessió 2 – Fills autònoms, no obedients!
Ser autònom o autònoma no vol dir només aprendre habilitats per fer coses sols,sinó també desenvolupar la capacitat d’iniciativa, i les ganes i la voluntat d’actuar(fer, pensar i decidir) per un mateix. Quines són les bases per propiciar l’autonomia? Temps, oportunitats, confiança, marge de decisió i acceptació dels errors, però també una autoritat referent que marqui pautes clares i coherents el compliment de les quals no respongui a càstigs i premis, sinó a les conseqüències de les pròpies accions. La sessió buscarà compartir estratègies que fomentin en els pares i mares actuar amb convenciment i confiança en la pròpia competència parental a l’hora de promoure l’autonomia i la responsabilitat en els infants.
Sessió 3 – Conflictes i responsabilitats
Com a models, pares i mares han d’establir en el nucli familiar un estil comunicatiu que permeti resoldre conflictes de forma positiva. L’estil de comunicació que els adults estableixen amb els fills i les filles és tant o més determinant en l’educació que els hàbits o costums familiars. La temàtica de la sessió recaurà a revisar quines habilitats, basades en el respecte i l’estima vers l’altre, poden afavorir un estil de comunicació assertiva entre pares i mares i els seus fills i filles: l’escolta activa, l’empatia, saber fer elogis i emetre crítiques, ajudar a pensar, saber fer les preguntes adequades, manifestar-se amb “missatges jo”, i el fet d’aplicar sentit de l’humor a les situacions.
Sessió 4 – Tal faràs, tal educaràs!
El que els pares i les mares fan a casa, i la manera d’expressar com ho viuen, és clau per a l’educació dels fills i filles. Per això, han de ser conscients que són responsables de fomentar també aquests aprenentatges quotidians, amb el “modelatge” que es fa en el dia a dia i amb les formes d’expressar-ho davant dels infants. És en aquest context quotidià que fills i filles construeixen el seu sistema de valors i la manera d’assumir la seva creixent participació i responsabilitat en les tasques quotidianes. La sessió és centrarà en prendre consciencia de com en la quotidianitat pares i mares transmeten valors i actituds als fills i filles.
Sessió 5 – No s’aprèn només a l’escola!
Tot el que els nens i les nenes viuen, els educa i els pot ensenyar: les relacions amb les persones de la família, els amics, els llocs on estan, les experiències que poden viure, etc. Per tant, s’aprèn a tot arreu: jugant en un equip esportiu, tocant un instrument, llegint còmics, estant de vacances, agafant un transport públic, etc. Així, inevitablement, l’educació dels infants i joves és una tasca compartida entre la família, l’escola i les altres persones i institucions que hi interactuen. La sessió centrarà l’atenció en la relació que pares i mares han d’establir amb els agents coeducadors, i en els diferents contextos en els que els nens i nenes aprenen: el lleure, les activitats d’oci familiar, etc.
Sessió 6 – Monogràfic
Pel que fa a les sessions monogràfiques, els temes que es podrà tractar són els següents:
– Alimentació saludable i mites alimentaris (prevenció dels trastorns del comportament alimentari).
– Noves tecnologies (la seguretat a Internet)
– Afavorir la responsabilitat dels infants o sobreprotegir-los.
– La prevenció de les relacions abusives.
– Jugant s’aprèn a viure” (el joc com a eina educativa).
Us informem que hi haurà servei d’acollida per als fills i filles de les famílies participants, cal que feu també la inscripció dels vostres fills i filles en el mateix enllaç.
Animeu-vos, segur que ens anirà bé compartir aquesta experiència!!!
Inscripció al taller per a mares i pares “Créixer en família” que es realitzarà els divendres de 16:45 a 18:45 h, a partir del 5 de febrer i finalitzarà l’11 de març. Podeu veure el programa del taller, clica aquí. El número de places és limitat, un cop s’assoleixi el màxim d’inscripcions, les noves inscripcions passaran a llista d’espera en cas que hi hagi baixes.
Actualització:El període d’inscripcions ha finalitzat i el nombre d’inscripcions ha arribat al màxim. Gràcies pel vostre interés pel taller!
Un total de 111 persones heu respost l’enquesta sobre el funcionament de l’AMPA que us vam passar a principi de desembre. Estem contents perquè la majoria dels qui heu participat valoreu de forma positiva els serveis i les iniciatives que duem a terme, i perquè hi ha hagut aportacions molt interessants. En el següent enllaç podeu consultar-ne els resultats: https://docs.google.com/forms/d/18LjpmkVR7YaT9wBJGogEVqVR36dWyioJU6jejkDC-Gw/viewanalytics#start=publishanalytics
Us avancem que molt aviat us convocarem a la segona assemblea ordinària del curs i que, paral·lelament, rebreu una proposta per participar en diverses activitats que les AMPA de les tres escoles públiques de Caldes hem decidit posar en marxa de forma conjunta per guanyar presència en el poble.
Després de l’
